摘要:法国文豪雨果曾说:“开启人类智慧的宝库有三把钥匙,一把是数学,—把是语言,—把是音符。”作为幼儿艺术教育的重要门类,幼儿音乐教育对于陶冶幼儿情操,培养幼儿音乐感知能力和欣赏能力,进而推动幼儿身心健康成长具有重要的现实促进意义。
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