启迪与智慧杂志 省级期刊

给孩子一张会真笑的脸

作者：沈月萍 刊期：2015年第08期

<正>听到过这样一句话:中国的孩子成长如股市。虽说孩子成长必定是跌跌撞撞的,但现在的家长一旦投入满腔期望,就希望自己的孩子也是"长线股",总是"涨"的。曾经教到过一个学生,是班上的中队长。他品学兼优,谦虚认真,彬彬有礼。家长希望孩子能实现自己未能实现的梦想,对他要求苛刻,让他不堪重负。男同学克制自律,与学习无关的事情很少参与,...

如果我会飞

作者：胡甜芯 刊期：2015年第08期

<正>如果我会飞,我要飞到高高的天空欣赏天空中的蔚蓝的蓝色和云朵太阳一起做游戏,夜晚坐在月亮船上钓星星鱼。如果我会飞,我要飞到太空,我还想到月球上到嫦娥姐姐家做客。如果我会飞,我要飞到台湾。和小同胞紧紧的拥抱,要和他们一起飞到西沙,南沙,去观看祖国南海的美丽,富饶。如果我会飞,我要飞到汶川。我会带上我的衣服零食等送那些受灾...

加强课外阅读 营造书香校园

作者：余晓军 刊期：2015年第08期

<正>《语文课程标准》指出":培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做题,多读书,读好书。鼓励学生自主选择阅读材料。"因此,我们在努力提高课堂阅读教学效率的同时,高度重视学生的课外阅读,使课内外阅读有机结合起来。树立大语文教育观,培养学生课外阅读的兴趣和习惯,让学生从广泛的课外阅读中汲取营养,使语文教学充满生机...

立足孩子,找准目标——谈小学习作教学目标与教学对象的自洽

作者：孙宁 刊期：2015年第08期

<正>我们通常写的作文教学目的有哪些?整体着眼的有:作文教学的目的,是指导学生正确地运用祖国的语言文字,使学生具有初步的作文能力,同时学习做人,开发智力,培养良好的语言习惯。一般教师通常写的课堂目标有:通过习作指导培养学生文从字顺地表达自己思想感情;通过训练提高学生的写作能力。或者是通过本单元的作文练习学会……写作知识,掌...

放飞梦想,让爱起航

作者：周新阳 刊期：2015年第08期

<正>红领军总是给我一种神秘的,肃然起敬的感觉。怏怏中华历经五千年的风雨,传承一个长长的梦,时至今日,便汇聚成了一个"中国梦"。要让梦想成为现实,就需要我们每个中国人的努力。梦想是飞向蓝天的翅膀;梦想是杨帆远航的小船;梦想是……,我相信,每一颗小小的心灵中,都蕴藏着一个个梦想,我的心,也被一个理想填的满满的——那就是成为一名优...

取法于课内 得益于课外——也谈小学生课内外阅读有效开展的实践与思考

作者：柏如云 刊期：2015年第08期

<正>著名特级教师孙双金在《十三岁以前的语文》一文中写道:13岁以前的语文是童年的语文,是积累的语文,是种子、经典的语文,是不求甚解、为一辈子奠基的语文。他的这番话一语道破了语文对孩子童年的成长影响巨大,然而夯实孩子语文素养的根基在阅读。因此,引领孩子在语言文字中获取信息、认识世界、发展思维、获得审美体验、促进自我的幸福...

欢庆

作者：陈燕婷 刊期：2015年第08期

高一女生同伴间性话题沟通现状分析

作者：叶姿兰 刊期：2015年第08期

取珠海市重点中学学生20人,通过访谈结果分析现今高一女生同伴间性话题沟通现状。包括:同伴间性话题沟通现状,以及同伴间性话题沟通的影响因素。本研究主要采用访谈法收集资料与数据,运用NVivo 10对访谈资料和问卷进行分析。本研究发现,高一女生与同伴间谈论最多的性话题:生殖、性与生殖健康、人体发育、艾滋病及其他性传播疾病;沟通动机以学生...

救小鸭

作者：汪远杰 刊期：2015年第08期

<正>在一片茂密的森林里,小鸭想去散步,不小心掉到了一个很深的坑里。小鸟在空中飞翔看见了,就大声地喊着":小鸭掉进坑里了,小鸭掉进坑里了……"动物们听见了,都很快地跑过来。小猴子动物敏捷,爬上树,用尾巴挂在树上,拿着一根棍子,叫小鸭抱住木棍,可是太滑了,试着几次小鸭总是滑下去。这时,小熊来了想出了一个办法,往坑里倒水,好让小鸭游...

“雷锋”来到了我们的校园

作者：廖思涛 刊期：2015年第08期

<正>阳春三月,春风和煦,鸟语花香,一年中最美丽的季节来到了!每逢这个季节,我们少先队员格外活跃,投进大自然的怀抱,接受各种美的熏陶。今年3月5日这一天,我校全体师生以实际行动来表达自己的心声,开展了"美化校园、社区"的服务活动。在这次大型的活动中,同学们都发扬了雷锋同志"不怕苦、不怕累、不怕脏"的精神,彻底清除了校园、社区的卫...

尝试体验教学 促进学生发展——浅议体验式教学法在初中思想品德教学中的科学运用

作者：沈海 刊期：2015年第08期

<正>党的十八大报告指出,全面实施素质教育,深化教育领域综合改革,着力提高教育质量,培养学生创新精神。伴随着十八大的东风,新课程改革进入了一个新的阶段",改革教学方法,促进学生发展"成为新课改的主旋律。教学实践证明,体验式教学法十分有利于学生的发展。因此,初中思想品德教师要积极探索如何正确运用好体验式教学法。一、体验式教学...

心理健康教育从“心”做起

作者：刘映兰 刊期：2015年第08期

<正>小学生缺乏生活经验,对生活没有正确的认识,人生观、世界观、价值观模糊,缺乏处理问题和分辨是非的能力,极容易走心理"弯路"。对学生进行心理健康教育,使他们拥有健康的心理显得尤为重要。这意味着,老师不仅要完成"传道、授业、解惑"的任务,还应成为一个合格的心理辅导员,承担起开展心理健康教育的新任务。一、创造宜人、和谐的教育物...

我是小溪

作者：傅佳玲 刊期：2015年第08期

<正>我是小溪,一条清澈见底的小溪,每天,我都会辛劳地赶路,我所过之处,都会鸟语花香,郁郁葱葱。最近,我来到一个小村庄附近,我看到这儿风景优美,又有很多小动物,便在小村庄停了下来。可过不了几天,小村庄来了几辆伐木车,它们砍掉了好多树,人们还把小动物捉走,关进笼子里。我看见自己的小伙伴一个个被捉走,愤怒到极点,便叫来兄弟姐妹,咆哮...

锻炼幼儿语言表达能力,提升幼儿语言思维

作者：崔晓娟 刊期：2015年第08期

传统的教育理念认为幼儿语言功能能够自主形成,但这种理念让幼儿的语言表达能力无法提升。时下的理念在认真研究幼儿心理和调查实践基础上认为需要有计划又有针对性的对幼儿进行培养,才能锻炼他们的语言表达能力,提升语言思维。

我成功了

作者：张淑妮 刊期：2015年第08期

<正>想起了那次洗衣服的经历……因为妈妈出远门了,爸爸就把洗衣服的艰巨任务交给了我。周末的下午,我把家中的脏衣服都找了出来,放进洗衣盆里,再往盆子里放满水,想把衣服都泡湿后再洗,我自信满满地说":洗衣服这么简单,我一定能把它们洗得像新买的一样!"可是我接下去就遇到了困难,因为我的手太小,搓衣服的时候总是抓不住,怎么办呢?这时我...