首页 期刊 启迪与智慧 发挥美术学科优势,培养学生创新能力 【正文】

发挥美术学科优势,培养学生创新能力

作者:吴俊芳 江苏省南京市竹山小学
学生创新能力   培养创造力   美术教育   学科优势   教育工作者  

摘要:“创新是民族的灵魂,是国家兴旺发达不竭的动力。”培养具有创新意识、创新精神的人才,是我们每个教育工作者义不容辞的责任。怎样发掘学科优势,培养学生创造精神和高素质人才?这也是我作为一个美术教育教育工作者常常思考的问题。美术被公认为是培养创造力的最具成效的学科之一,是培养学生创造意识和创造能力的良好渠道和途径。如何在美术教学过程中充分地培养学生创造力呢?我认为,应做好以下几方面:一、精选教学内容。改革教学方法,活用表达方式

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