杂志简介：《青岛大学师范学院学报》杂志经新闻出版总署批准，自1982年创刊，国内刊号为37-1248/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份季刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：文学研究、语言学研究、政治理论研究、哲学研究、历史研究、文化研究、教育研究、城市与区域发展研究、青岛发展研究、研究生课程论坛
杂志简介：《青岛大学师范学院学报》杂志经新闻出版总署批准，自1982年创刊，国内刊号为37-1248/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份季刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：文学研究、语言学研究、政治理论研究、哲学研究、历史研究、文化研究、教育研究、城市与区域发展研究、青岛发展研究、研究生课程论坛
作者：肖丹 刊期：2010年第03期
当前教育哲学研究主要面临三个基本理论困境：一是学科属性定位的＂单边性＂思维倾向明显,＂理论贯通性＂不足;二是研究对象＂泛化＂、＂外向化＂问题严重,缺乏明确的逻辑主线;三是与教育实践对接不利,难以发挥应有的＂理论指导力＂。欲走出教育哲学基本理论困境,必须对其学科属性进行科学理性的定位,廓清其研究对象范围,同时更应面向教育实际,...
作者：吴忠良 曾雅茹 刊期：2010年第03期
近代以来,在教育理论领域,对主体性及其教育的探索几乎没有停止过。在我国,20世纪80年代以来,特别是课程改革背景下,主体性教育一度成为学者们普遍关注的焦点。但是由于研究视角、取向的局限性与研究范式的单一化和老化,使得该课题的研究尤其是应用性研究在一定程度上陷入困境。因此,当前主体性教育研究的主导范式必须得到改变。从传统的教学论...
作者：孙宽宁 刊期：2010年第03期
课程理解研究是近十年课程研究的重要主题。教师理解课程是当今课程改革的重要内容之一,但受传统课程文化的影响和制度与技术条件的制约,以及当前研究中两条平行研究路径和巴尔干化研究倾向的存在,教师课程理解的研究和实践一直难以深入。对此,未来的课程理解研究应着眼整体系统,突出中观技术。
作者：王芳 刊期：2010年第03期
当前幼儿园教学实践中存在的＂知识虚化＂现象凸显着幼儿园概念转变教学的必要性。关注幼儿在日常生活中形成的用以认识和解释世界的前概念,并采用适宜的策略促进其向科学概念转变,能在一定程度上克服幼儿园教学脱离知识的传授和学习,片面强调态度、情感和价值观的培养,片面强调教学方式的改革的弊端。
作者：李炳全 刊期：2010年第03期
儿童观是教育理念的基础,儿童观的演变必然会导致教育理念的变革。历史上儿童观大致经历了由成人主义儿童观到自然主义儿童观再到人本主义儿童观的发展历程,相应地教育理念也经历了由按照成人的方式教育儿童到教育与儿童的身心发展相一致再到以学生为中心的变革。依据对儿童观发展规律的分析与推论,即将出现并已初见端倪的儿童观是复杂性儿童观,...
作者：杨文登 刊期：2010年第03期
循证治疗指的是治疗者在意识到病人特征、文化与偏好的情况下,将最佳研究证据与临床技能整合起来进行治疗的过程。它是西方心理治疗理论与实践的重要发展;它的兴起,是心理治疗应对各种社会、历史、文化及专业挑战的结果;它代表着当代心理治疗发展的最新方向。
作者：石文山 刊期：2010年第03期
心理健康评估是健康心理学研究领域的重要课题。心理健康标准并不是对心理结构的静态的描述性说明。心理健康标准的评估问题,应当从人类实践活动过程所形成的功能性关系之中去寻找;要依据一定历史条件下个体生命活动的具体形式来考察,而且评估要从个体的整个生命活动系统出发来进行。
作者：李晓 丁月增 刊期：2010年第03期
运用自编问卷从组织责任和员工责任两个方面对296名大学生实施的职业心理契约调查表明：大学生职业心理契约中的组织责任方面包括现实责任和发展责任两个因子,员工责任方面包括关系责任和业务责任两个因子;方差分析显示：只有组织发展责任存在显著的年级主效应;聚类分析结果显示：大学生职业心理契约可分为7种类型,合三种取向——高组织责任期待...
作者：李传军 刊期：2010年第03期
汉末三国时期,佛教初传中国,佛教高僧多精通方术,以方术幻化吸引中国民众。南北朝时期,南方佛教高僧前期受玄学影响,谈玄之风甚盛,后期儒学礼教成为佛教高僧学习的重要内容;北方佛教沙门前期多重内典而不重儒学,后期则出现精通儒家经典的佛教高僧。到南北朝后期,南北佛教界都出现了三教合一的典型僧人。魏晋南北朝时期佛教高僧学风好尚和知识结...
作者：徐美莉 刊期：2010年第03期
与汉魏制度不同,两晋十六国南朝以及北魏后期的封国行政长官为内史与相并存,这是西晋武帝太康十年区分王国与非王国行政长官的结果。此年改王国行政长官为内史,而公国以下行政长官仍沿汉魏之称为相。东晋南朝继承这一制度,至少部分十六国政权如前燕、后赵采用该制。北魏孝文帝太和改制＂五等开建＂后,封国行政长官也采用了这一制度。
作者：邵凤丽 刊期：2010年第03期
家谱凡例是家谱纂修的纲领性文字,它既是宗族思想的总括,同时也是家谱内容与编修原则的具体规定。在发展过程中,凡例经历了寓例于文、序例合一和标准凡例三个发展阶段,最终成为家谱修纂体例的重要组成部分。标准凡例包括修谱宗旨、家谱收录范围与具体编修原则三个主要方面,是家族观念与家谱写作技术的文本体现。
作者：周潇 刊期：2010年第03期
明代＂弘正四杰＂中,对边贡与徐祯卿地位的高低,颇存争议,但边贡律诗尤其是五言诗的成就,却是有目共睹的,实无愧于其他三家。边贡五律,呈现出飘逸俊秀、平淡和粹、感情真挚深婉的风格特征;其怀古七律精深沉稳,意蕴深含,于沉稳处见流利。不足之处则是＂气格少让＂、＂边幅较狭＂。
作者：张龙福 刊期：2010年第03期
鲁迅＂弃医从文＂的动机构成十分复杂,在启蒙救国的表层动机之下潜隐着两个重要深层动机：一是要渲泻自己积郁已久的精神痛苦,为心灵寻求长久的栖息之地;二是满足其既要＂英雄＂又要＂稳当＂的深层心理需求。
作者：谢文娟 刊期：2010年第03期
以《现代》为中心的都市诗歌创作,在写作上借鉴西方资源,拓展了现代汉诗的写作题材,丰富了现代汉诗的写作技巧,同时也呈现出现代派诗人们在表达本土经验上的独特处理方式：客观地呈现现代都市场景,或借助这些场景来表达现代人繁复的感觉和人生哲理。总体而言,现代诗人呈现的是一座带有文学隐喻性质的＂真实的＂都市,凝聚的是繁复而混杂的中国经...
作者：陈长利 刘欣 刊期：2010年第03期
传统理论仅从＂作家的心灵表现＂来理解＂表现说＂还很不充分。＂表现说＂作为现代文学理论诞生阶段的学说具有丰富的理论内涵,德国古典哲学、美学才是这一学说的思想基础。与＂表现说＂思想的相适应的总体形式观念可以用＂审美形式＂来概括,它在性质上是一种＂主体性关系话语＂。康德的＂中介审美形式＂重在纯粹理性和实践理性的形而上的审美沟...
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