摘要：通过对澳大利亚教育资源网站（EdNA Online）和上海教育资源库分类体系的比较分析，提出上海教育资源库分类体系存在的问题，以学习资源的特点为基础，结合我国实际，提出改进上海资源分类库的具体建议，旨在为优化我国教育资源网站的分类体系尽绵薄之力。

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