首页 期刊 濮阳职业技术学院学报 郑州市高中音乐社团发展现状与展望——以郑州九中和郑州四中为例 【正文】

郑州市高中音乐社团发展现状与展望——以郑州九中和郑州四中为例

作者:谷一 贵州民族大学音乐舞蹈学院; 贵州贵阳550025
高中   音乐社团   郑州九中   郑州四中   发展现状  

摘要:高中音乐社团是素质教育的一个重要载体,对推进素质教育具有重要意义。目前,郑州市高级中学中的音乐社团建设存在学生参与积极性不足、社团活动安排不科学、缺乏专业组织人员等问题。要解决这些问题,学校应切实重视和支持音乐社团建设,提升社团活动安排科学化水平,注重培养社团组织人才;学生要增强参与社团活动的积极性,科学安排时间,充分利用社团资源,使社团活动真正发挥素质教育的功能,推动社团健康发展。

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