摘要：审计课程教学内容的专业性比较强,采用“三位一体”的教学模式,将教学方法改革、审计的综合知识与教学科研融合在一起,改变了传统的教学模式,通过对“三位一体”教学模式的内涵与具体架构进行分析,提出了“三位一体”教学模式在审计课程教学中的具体应用策略。
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