摘要：工匠精神代表一种追求极致的精神,耐心、专注、坚持的精神,是职业精神的最高境界,国内通常把它描述为一种精益求精的工作态度与责任,以及追求尽善尽美的价值观,国外则视为把事业做好的志业精神。新加坡政府十分重视这种“志业精神”的培养,一直把人才视为国家“第一资源”,以“全球视野+服务国家+以生为本”的“全人精英教育”办学理念,灵活创新的教育教学管理模式与方法,“教学工厂”“CDIO”“PBL”和ITE实境教学等独具特色的教学模式,在全社会厚植“工匠文化”,以“无界化、国际化、信息化”作为激发国人把事情做好的驱动力,并在新加坡理工学院、工艺教育学院等职业院校大力培育学生的“志业精神”。

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