摘要：产教融合是大学实现自我发展及服务社会的重要途径,也是促进教育、人才、产业与创新有效衔接的路径选择。它能促进大学学科专业的动态建设、激发学生兴趣和构建校企协同育人体系,通过分析产教融合视阈下的大学创新型人才培养需求导向机制、激励机制以及保障机制,提出加强政府宏观调控、明确多元主体责任和健全产教融合效能评估体系的举措。

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