首页 期刊 南京艺术学院学报·美术与设计 “互联网+”视野下“非遗”微型音乐剧人才培养研究 【正文】

“互联网+”视野下“非遗”微型音乐剧人才培养研究

作者:马卫星; 魏清阳 哈尔滨音乐学院; 黑龙江哈尔滨150028
微型音乐剧   人才培养  

摘要:时间是检验真理的唯一标准,而真理始于假说。“非遗”微型音乐剧这一“假说”是参照不同领域的经验事例研究的结果,这与古代科学和经验医学的整体观察和实践验证研究较为相似,艺术本质变迁促生了“非遗”微型音乐剧这一综合艺术形式,数字化为“非遗”微型音乐剧人才提供了技术保障。当前文化艺术行业繁荣发展为“非遗”提出了新的标准要求,彰显了“非遗”微型音乐剧人才培养的必要性。不同于博物馆式的“非遗”保护,挖掘“非遗”内涵并将其有效传承,培养具有互联网思维的创演型“非遗”微型音乐剧人才是首要问题。

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