杂志简介：《南京师大学报·自然科学版》杂志经新闻出版总署批准，自1955年创刊，国内刊号为32-1239/N，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份季刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：地理学、计算机科学与技术、数学、物理学、生物学、化学、智慧应急信息技术、生态学、药学、环境科学与工程、体育学、海洋科学
杂志简介：《南京师大学报·自然科学版》杂志经新闻出版总署批准，自1955年创刊，国内刊号为32-1239/N，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份季刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：地理学、计算机科学与技术、数学、物理学、生物学、化学、智慧应急信息技术、生态学、药学、环境科学与工程、体育学、海洋科学
作者：黄明理 王利军 刊期：2014年第03期
关于我国目前公民道德存在着严重危机的观点几成共识,其主要根据是公民道德知行不一或知行矛盾现象普遍存在。然而,这种观点却是对我国公民道德现状认知的片面化、表象化和简单化,因而都是非历史性的认知。事实上,生活中人为制造的道德两极现象是道德知行矛盾出现高度紧张性关系的主要原因。因为道德自身的理想性和模糊性等决定了道德知行矛盾始...
作者：徐强 刊期：2014年第03期
人的问题就是个体人格的问题。个体人格不是自然形成的,它需要建构。个体存在于社会,个体的社会化即奴役化。个体只有沿着超越的道路,才能摆脱奴役,实现精神的超升。别尔嘉耶夫的个体人格理论对我国的公民人格构建具有启发性。公民人格培育一方面要保持个体的独立性,另一方面要实现精神的提升和超越。但公民人格与社会不是截然对立的,宗教也不是...
作者：曹永森 刊期：2014年第03期
全球范围内的社会治理变革是人类从工业社会走向后工业社会这场社会转型的体现。20世纪七八十年代以来,社会治理变革的一个基本框架是从官僚制治理理念向生态治理理念的转变。如果说在官僚制治理中,它所强调的是确定、预测、控制和竞争这样的机械化理念的话,那么在后工业时代,生态治理在其理念上则强调事物之间的相互关联、自组织能力以及复杂系...
作者：严燕 刘祖云 刊期：2014年第03期
伴随着环境危机的加剧以及环境群体性事件的频发,环境冲突已成为学术界研究的热点。在风险社会治理范式下,我国环境冲突的风险表现为现实风险和潜在风险。其中现实风险包括健康风险、灾害风险以及经济风险,而潜在风险表现为由环境冲突中的不确定因素所引发的政治、法律以及国家安全的影响和后果。而在当前,我国环境冲突的社会风险呈现出从可能性...
作者：马双 王永贵 刊期：2014年第03期
对学术界和实践界而言,如何使社区成员形成社区公民行为,同时如何把社区活动转化为品牌建立活动并实现卓越的品牌认同,正变得越来越重要、越来越迫切。本文首次尝试把知识管理领域和组织行为领域的＂知识获取方式＂和＂组织公民行为＂引入到品牌社区研究中来,并深入探讨了不同的知识获取方式对品牌认同的差异性作用及其影响机理。实证研究结果表...
作者：刘海建 刊期：2014年第03期
什么是中国情境下的＂关系＂？企业应该如何利用关系？从内容上来看,中国人关系表现出特定文化的差序格局;从目的上来看,中国人的关系是一种集体主义外表下的个体主义;从时间的维度看,中国人的关系呈现一种长期性。中国情境中关系的特殊之处在于儒家文化、经济制度与结构因素的影响。本文对＂关系＂概念进行回顾,并比较了该概念与联系、网络、社...
作者：陈金钊 刊期：2014年第03期
对于法治与改革的关系,不能仅仅在两者对立统一中思辨,还需要在更宽泛的范围内认识。一是把改革、法治与革命放到一起观察,会发现无论是法治还是改革都是为了避免＂革命＂的爆发;二是把法治、改革与社会放到一起研究,可以看到法治与改革是促进社会发展、实现公平正义的手段;三是把法治、改革与国家权力放到一些分析,可以发现实现法治是政治目标,...
作者：刘翀 龚廷泰 刊期：2014年第03期
法律解释方法的形成受到多方面因素的影响,民主理论是其中最重要的因素之一。美国20世纪前对民主会带来多数专制的极度担忧,促使了制定法解释方法上平义论的形成,20世纪中期臻于鼎盛的乐观的多元主义民主观笃信民主过程可以生产妥当的公共政策,促使了制定法解释方法上意图论和目的论的形成,而之后的公共选择理论致力于揭示政治自由市场这只＂看...
作者：董长春 刊期：2014年第03期
《唐律疏议》作为中国古代法律解释的集大成者,在法律解释的文本形式方面具有＂一律一释＂、＂律释合典＂、文本结构的非独立性等特点,这些特点是中国古代法律解释发展的重要经验。中国当代法律解释应当借鉴《唐律》法律解释文本形式的经验,改进我国当代法律解释的文本形式,实现我国当代法律解释在文本形式上的统一。
作者：杜成宪 刊期：2014年第03期
现代各级学校系统一般循着两条路线发生,即从较高等级学校向较低等级学校逐级向下延伸而形成的系统,称为＂下延型学校系统＂（如先行的西欧国家）;从较低等级学校向较高等级学校逐级向上延伸而形成的系统,称为＂上伸型学校系统＂（如后起的美国）。中国现代各级学校系统的发生路线既非＂下延型＂,也非＂上伸型＂,而是一种非典型的下延型,即先建...
作者：张乐天 刊期：2014年第03期
城乡教育统筹发展是现阶段我国教育发展的重要主题,也成为教育发展的重要政策指向。新世纪以来,我国城乡教育统筹发展的政策制定与实施,已显现出鲜明的特点与亮色。从总体上看,我国城乡教育统筹发展已有清晰的政策构想,有明确的政策重心。教育发展的现实实践,已彰显出城乡教育统筹发展的政策功效与作用。在肯定政策功效之时,我们也可以认识到,现...
作者：郭本禹 刊期：2014年第03期
杨鑫辉教授从20世纪70年代末开始从事中国心理学史研究,历经奠基、发展和提高三个阶段,取得了丰硕的研究成果,成为中国心理学史学科的主要创建者之一,被中国心理学会授予学科建设成就奖。他提出了研究中国心理学史的＂一导三维多元＂方法学,即坚持辩证唯物主义与历史唯物主义一个根本性的指导思想,遵循以心理实质为主线、以现代心理学概念和体系...
作者：燕良轼 刊期：2014年第03期
中国心理学史经过老一辈心理学家的精心浇灌,已经成为心理学百花园中的一朵亮丽的花朵。在众多浇灌者的身影中有一位不能忽视,这就是心理学家杨鑫辉先生。中国心理学史的发展必须解决好继承与创新的问题。具体地说,就是要以建立中国人自己的心理学体系为目标;研究者要有坚定的理论信仰与独立的研究立场;在研究中要注意＂求真＂与＂求解＂的良性...
作者：柳宏 宋展云 刊期：2014年第03期
清代《论语》诠释在经学发展与社会变迁、学术嬗变与文化推演的互动建构中,跌宕起伏、气象纷呈。清初之《论语》诠释在诘难宋学空疏、批判王学狂禅、申讨佛老杂糅三个层面展开。至晚清,则转型为变法改制的呼唤、腐朽制度的抨击、西方制度的移植三个方面。清中期之《论语》诠释看似与前后疏离,实有内在关联。其在初期文化反思的浪潮中＂节节复古...
作者：王晓鹃 刊期：2014年第03期
现当代的《左传》研究仍然是从清末持续到20世纪初的经今古文之争基础上展开的,而＂刘歆伪作说＂的论争则是研究的核心问题。民国时期,主要以《左传》真伪问题为中心,并由此延伸到对该书的性质、作者及成书年代等基本问题的讨论。建国前30年,随着经学研究的边缘化,学界逐渐展开对《左传》文史之争的讨论,且大多数学者认为其是史书。后,《左传》...
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