杂志简介：《南京师大学报·自然科学版》杂志经新闻出版总署批准，自1955年创刊，国内刊号为32-1239/N，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份季刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：地理学、计算机科学与技术、数学、物理学、生物学、化学、智慧应急信息技术、生态学、药学、环境科学与工程、体育学、海洋科学
杂志简介：《南京师大学报·自然科学版》杂志经新闻出版总署批准，自1955年创刊，国内刊号为32-1239/N，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份季刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：地理学、计算机科学与技术、数学、物理学、生物学、化学、智慧应急信息技术、生态学、药学、环境科学与工程、体育学、海洋科学
作者：邓安庆 刊期：2009年第02期
由于“启蒙”伴随着现代化的整个过程，对“现代性”的批判实质上就是对“启蒙”的批判。说“启蒙”存在着“辩证法”，并非什么深刻的思想。若要深入地思考“启蒙辩证法”这一“现象”，关键的就不是简单地从“启蒙”宣导者的立场跳跃到“启蒙”反对者的立场上，而在于如何“超越”“启蒙”内在的局限，因为“辩证法”作为一种“思想方式”从根...
作者：林维 刊期：2009年第02期
从大陆法系的学说、判例史上考察，期待可能性作为超法规的责任阻却事由，在德国无论在理论上还是在实务中，都遭到了彻底的否定；在日本，虽然理论的通说肯定这一观念，但是在实务上采取了极为保留的态度。因此，考虑到这一观念对应的时代和社会的非常态性，以及该观念同罪刑法定原则之间的冲突，这一理论不应作为超法规的责任阻却事由，但这不...
作者：劳东燕 刊期：2009年第02期
当前期待可能性理论研究中的认识误区在于，将期待可能性等同于规范责任论本身。罪责概念并没有固定的连续意义，随着刑法任务观的调整，它经历了重要的意义裂变。罪责的客观化与社会化意味着责任基础的改变，最终引起规范责任论的重构。期待可能性的命运不仅折射出罪责领域所经历的变革，也折射出刑法的整个基本运作框架发生重大转型的事实。
作者：陈刚 刊期：2009年第02期
当代国人的精神处于传统与现代、东方与西方、理想与现实、精神与物质、价值理性与工具理性之间。在知识结构方面，人们受学校和家庭影响相对较大，同时也受到传统文化、马克思主义宣传等因素的影响。在信念信仰方面，传统观念与现代意识、个人的内在信念与外在的意识形态影响平分秋色，宗教的影响不算太大。在道德价值观方面，人们普遍认同那些...
作者：吴以桥 刊期：2009年第02期
创新意识、创新思想动力的有无及创新思维方式的科学与否在很大程度上受“技术风土”中传统文化的影响，一个国家的传统文化观念是影响人们创新观念的“观念背后的观念”。我国传统文化鼓励创新的要素不足，并且从某种意义上说，我国传统文化中的诸多内容是抑制创新的，表现为：主流文化并不鼓励技术创新；作为文化传承主要载体的教育不能为创新...
作者：臧乃康 刊期：2009年第02期
政府绩效评估制度的本质就是以评估来促进政府行为的规范，加强对政府监督，强化政府的责任，提高政府的效率。然而当下中国，政府绩效评估的制度安排遇到了现实困境：政府绩效评估价值扭曲带来制度安排困境，政府绩效评估客体与主体失衡带来制度安排偏差，绩效评估系统内部运行阻滞带来制度安排障碍。消解政府绩效评估制度安排困境，从价值层面...
作者：李文俊 谢立忱 刊期：2009年第02期
1991年以来，索马里一直处于族群纷争、军阀混战的混乱状态，民族国家建构的进程出现严重倒退，国家陷入了内乱不已的困境。民族国家认同感模糊、殖民后遗症效应凸显是造成其困境的内因，而国际干预的失效与不足、大国干预的缺位和错位、周边国家力量的卷入等因素是其陷入困境的外因。索马里民族国家的重构是一项需要多边参与的系统工程，要推进...
作者：王文龙 金丽馥 刊期：2009年第02期
后发国家在具有一定的后发优势的同时，也存在着许多后发劣势，并且不断递增和强化，严重影响和制约后发国家的经济发展。后发劣势是后发国家由于其后发地位而存在的一些特殊不利的因素，它与比较劣势、国别劣势既有联系也有区别。对于今天的后发国家来说，既面临着内源性的后发劣势，也面临着外源性的后发劣势；既有原发性的后发劣势，也有继发...
作者：盛宇华 潘持春 刊期：2009年第02期
影响管理胜任力面试测评有效性的因素是多方面的，因此要提高管理胜任力面试测评有效性需要采用相应的有针对性的方法。分析表明，不同的待测管理胜任力需要有不同的测评模式，不同的测评模式需要有不同测评能力的主试。管理胜任力面试测评的有效性，最终取决于岗位差异对管理胜任力的要求、面试测评的模式及主试的测评能力这三个要素的有效匹配...
作者：袁德良 刊期：2009年第02期
西汉前期，中国官僚帝制趋于成熟，在政治体制转型的同时，士大夫的政治思想和行为也随之变化，生活在这一时期的公孙弘正是士大夫转型的代表。他以儒术缘饰文法，并将其成功地应用于帝制政治，成为从战国“处士横议”到帝制时代儒雅文臣转变过程中的一座里程碑，对后世士大夫政治产生了深远影响。他还为儒学的官学化和儒生从政的制度化作出了重...
作者：郑忠 仇松杏 刊期：2009年第02期
日清公司（日清汽船株式会社）是二战前日本在华航运企业的重要代表。在其32年的企业经营中，一直受到日本政府的“补助金”资助，是日本航运界担负着其政府“国策使命”的“国策会社”。通过对日清公司的兴办及运营状况及其对长江流域社会经济产生深刻影响的考察和分析，可以揭示其侵略本质，反映日本战前对华航运业的投资不单纯是一种经济行为...
作者：叶忠 刊期：2009年第02期
我国教育规模迅猛扩展带来的一个直接的结果是，教育与就业的关系正处于由确定走向不确定的转型之中。教育与就业关系的这种转型既有有利的一面，也有可能的不利影响，转型过程就需要权衡代价与收益。当前我国为实现教育与就业关系的顺利转型，需要减少毕业生就业过程中的信息不对称、把握高等教育规模扩展的节奏、兼顾社会对教育与就业关系不确...
作者：张建鲲 庞学光 刊期：2009年第02期
合作学习对“生生互动”的强调，使其成为兼顾学生情感发展与学业提高的有效教学策略。以“组内成员合作、组间成员协同”为特征的“合作-协同”学习是合作学习理想的班级情境和生成机制。合作学习在大学教学中的贯彻，既有助于“不断学习与探求真理”、“兼容并包与合作共生”的大学精神的传承，更是挖掘大学生职业道德教育资源的重要途径。
作者：罗德红 尹筱莉 刊期：2009年第02期
对儿童中心论的发生学分析表明，儿童中心论并不是以抽象的儿童为中心，而是以影响他受教育质量的某些属性为中心。当今，西方儿童中心论的主流是以“认知”为中心，其传统的片面性正在得到弥补；中国当下的儿童中心论实为反儿童中心论的儿童中心论，表现为人性观的泛化论、生物观的还原论和心理观的替代论。基于以上分析，教育观的儿童中心论以...
作者：贾云 刊期：2009年第02期
后现代主义认识论颠覆了传统的知识观：知识不是被展现出的而是被建构出的。后现代主义的杰出代表社会建构主义着重强调了知识建构的社会性。儿童观是认知主体以儿童为对象建构出的一种社会知识，随“儿童形象”的诞生而形成，并影响着“儿童形象”的塑造。儿童观的社会建构属性使得儿童观随着社会的发展变迁、认识论的演变而不断更替，直至引发...
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