摘要：在2018年11月举行的'2018高等教育国际论坛年会'上,教育部高等教育司司长吴岩表示:'要消灭‘水课’,打造有创新性、挑战度的‘金课’。'吴岩表示:'‘水课’就是低阶性、陈旧性的课,是教师不用心上的课。‘金课’可以归结为‘两性一度’:高阶性、创新性和挑战度'。
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