首页 期刊 南大戏剧论丛 论十七年少数民族戏剧的叙事母题 【正文】

论十七年少数民族戏剧的叙事母题

作者:申燕 四川大学文学与新闻学院; 西南民族大学期刊社
少数民族戏剧   叙事母题   拯救   融合   成长  

摘要:十七年少数民族戏剧在书写新生国家的成长史、民族关系史时,形成了鲜明的母题类型,主要包括'拯救'、'捍卫'、'融合'、'成长'母题。'拯救'母题对旧社会苦难史的控诉与对新社会、新生活的赞美并举,试图在二元对立中建构民族苦难史和救赎史。'捍卫'母题,是将戏剧作为一门武器,赋予其在全国范围内动员人民群众齐心捍卫新生国家的宣传重任。'融合'母题着重讲述各族人民在建设新家园、创造新生活过程中的相互帮助,汉族与各少数民族和谐融合的情谊。'成长'母题则是为现实中的社会主义建设者提供可资借鉴的道德典范,通过树立共产主义新人的形象,来规范人民群众的行为准则。考察十七年少数民族戏剧的母题类型,有助于深入认知十七年时期戏剧创作的文化内涵和精神特质。

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