摘要：随着知识经济时代的到来,家长对子女的教育也愈来愈重视,除了对子女大方的教育投资外,越来越多的家长更是加入到“陪读”行列中来。以社会管理为视角,以陪读家长的生活现状为研究对象,运用问卷调查法,调查了山丹县陪读的农村家长的生活状况,发现生活中存在的问题,并找出主要原因,且从政府和家庭两个层次提出相关建议,以期解决山丹县农村陪读家长在陪读中遇到的问题。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社