摘要:高职教育中推广现代学徒制,是我国职业教育发展的新趋势、新选择。现代学徒制在会计专业的应用,解决了会计专业发展的瓶颈。本文就如何实现基于现代学徒制的会计专业仿真教学实践的有效途径作出阐述。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
热门期刊服务
相关文章
影响因子:0.44
期刊级别:省级期刊
发行周期:半月刊
期刊在线咨询,1-3天快速下单!
查看更多>
超1000杂志,价格优惠,正版保障!
一站式期刊推荐服务,客服一对一跟踪服务!