摘要：阅读教学在语文教学中占有特别重要的地位。由于农村中学学生受条件所限阅读兴趣不高，阅读教学难度较大，在教学过程中，要结合实际，通过扩大阅读量来拓展学生视野，培养学生感受、理解、欣赏和评价能力，从而提高学生阅读兴趣，提升学生语文素养。

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