摘要：农村学生进入城镇职业学校学习并融入城市生活的过程中,城市文化对农村学生思想造成很大的冲击和影响,中职农村学生在融入城市生活的过程中,思想意识受到城市文化巨大的影响,提出教师要对学生加强引导,培养学生健全的人格,使学生在进一步社会化的同时,实现其角色的转变和重构。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社