摘要：从现代信息交流技术的角度,论述了农村教师教学技术升的方向,并就农村教师应当掌握的技术深度及如何帮助他们进行技术提升进行了探讨。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
热门期刊服务
影响因子：0.44
期刊级别：省级期刊
发行周期：半月刊
期刊在线咨询，1-3天快速下单！
查看更多>
超1000杂志，价格优惠，正版保障！
一站式期刊推荐服务，客服一对一跟踪服务！
