摘要：在初中数学教学中，老师既要重视知识的传授，技能的训练题型的讲解，更要重视数学思想方法的提炼和教学。数学思想方法是从数学内容中提炼出来的数学学科的精髓，是将教学知识转化为数学能力的桥梁。在平时教学中，我们应以初中数学知识为载体制定数学思想方法的整体渗透计划，在知识的引入理解和应用过程中帮组学生感知、领悟和提炼数学思想方法，在解题教学中，综合应用数学思想方法，培养学生分析问题、解决问题的能力。

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