摘要：在新课改标准下,对教学有了更高的要求,就初中数学来说,灵活性越来越高,更加考验学生逻辑思维和举一反三的能力,教学难度也相当于是加大了的.就目前数学教学的现状来看,普遍存在学生兴趣不强,教学效率不高的情况,急需寻找有效的方法提高教学有效性.

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