首页 期刊 南北桥 探析多元化的小学美术教学 【正文】

探析多元化的小学美术教学

作者:叶辉 四川省成都市简阳市周家乡九年义务教育学校; 四川成都641400
小学美术   多元化   教学方法  

摘要:小学美术教学的实施极为重要且必要,其既能促使学生形成良好的审美意识,又能帮助学生持续增强建设能力.故而小学美术教师应对教学予以重视,尽量确保采用多元化的教学方法来实施教学,促使学生深入理解"美"、全面把握"美"、积极创造"美".

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