首页 期刊 南北桥 兴义市捧乍中学青年教师教学能力提升对策 【正文】

兴义市捧乍中学青年教师教学能力提升对策

作者:熊阿娇 贵州省兴义市捧乍中学; 贵州黔西南562400
中学教育   教学能力   青年教师  

摘要:当前,中学青年教师已成为中学师资队伍的生力军,提高青年教师教学能力,不仅能提高中学教育质量、人才培养质量,还能提高教师整体队伍水平.中学青年教师教学能力的培养是一种教学实践能力的培养,提高青年教师的教学能力,不仅要重视青年教师教学能力的培养环节、重新定位"督导组"在青年教师教学能力培养过程中的作用、客观修正青年教师教学评价体系、"以科研为依托,提高兴义市捧乍中学青年教师教学能力",还要"调整教师工作评价指挥棒,允许各种教学方式加以探讨".

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