摘要：在小学低年级英语教学中,教师要将主要的教学目标放在学生英语学习兴趣的培养与维护上.低年级学生对故事有着与生俱来的兴趣,故事教学能够有效地激发学生的兴趣,帮他们减轻学习负担,增强学习效果.简短而有趣的英语故事对于小学生有极强的吸引力,有利于激发和培养学生学习英语的兴趣,促进学生英语水平的提高,同时也符合英语新课标对基础教育阶段英语课程的要求.因此,本文针对小学英语中的故事教学法做了探析,提出了一些实践性的策略.

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