摘要:智慧教室创设了智能化的教学环境,改变了学生的学习方式,同时也转变了教师的教学理念,实现师生教学交互多元化、多方位的发展,激发了学生在课堂上的活跃性、参与度、时效性。本文就智慧教室在高中政治教学中的应用进行分析和研究,并结合自身课堂实践,对智慧教室在高中政治教学应用的实践加以阐述。
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