摘要：素质教育是我国当前教育工作的重点内容,也是教育事业发展的一次重大变革。班主任作为整个班级的领导者和组织者,应该发挥其教育教学领导的职责,贯彻落实好相关素质教育工作,从而培养出对社会有用的人才。在此过程中,情感教育的融入有助于拉近师生间的距离,从而促进学生素养的形成,尤其对学生作文素养的养成有很大的帮助。本文以班主任教学的有关工作为例,就如何在工作中加强情感教育,进而促进学生作文素养的提升,写出接地气的"本色作文"做了分析。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社