首页 期刊 名师在线 在阅读教学中让学生的情感升华——浅谈阅读情感的训练和培养 【正文】

在阅读教学中让学生的情感升华——浅谈阅读情感的训练和培养

作者:朱友邦 福建省尤溪第一中学洋中分校
阅读教学   情感升华   陶冶  

摘要:在语文课堂上,教师合理的情感教学能在一定程度上激发学生的情感,从而使学生的情感得到训练和培养。随着新课改的推进和新课程的实施,关注学生的情感发展,重视学生的情感培养,已经成为学校教育的共识。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

学术咨询 免费咨询 杂志订阅