摘要：音乐教育者的初心简单地说就是以学生为中心,满足学生知识等方面的各种需求。新时代呼唤新课堂,新课堂促进新发展。如何不忘初心,有效构建音乐新课堂,促进学生新发展,提升学生音乐核心素养呢?本文对此进行了阐述。

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