摘要：网络时代日新月异,学生在学校、在家中使用电脑和平板电脑的机会很多,利用网络上的资源辅助教学很有助益。针对江苏牛津高中英语教材的特点,笔者综合所教学生水平,尝试对教材部分内容进行适当的改编,利用网络技术来设计适合学生的学习任务。在教学中不断创新、实践,在实践中不断总结,使新的教学内容源于网络,却围绕教材,最终为学生服务。

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