摘要：课堂对话是一种互动与交流的基本方式,对话搅活课堂湖水,对话增进思维的沟通与碰撞,对话实现心灵交融与思想共鸣。当前课堂对话教学存在很多问题,其有效性亟待提高。我们可以通过平等对话、多维对话、自我对话等方式,充分激活学生思维,让数学思维在课堂对话中流淌不息。

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