首页 期刊 美术教育研究 写形·写神·写心——简论人物画写生造型教学中创造力的培养 【正文】

写形·写神·写心——简论人物画写生造型教学中创造力的培养

作者:陈岱 中南民族大学
线造型   骨法用笔   简化   夸张   组织  

摘要:作为现代人物画学习的重要组成部分,人物画写生造型教学也伴随着时代的发展不断更新,呈现出多样化的发展趋势。该文从人物画写生的目的与意义切入,通过阐述不同阶段的人物画写生造型教学的重点与难点,进一步呈现人物画写生造型教学培养创造力在中国画教学中的重要性,及其对当今时展的意义和价值。

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