摘要：本文主要从对教学一线的实际调研出发,以“中国美术史”课程教学为例,对现存问题进行剖析,并提出结合各地地域文化艺术资源,有效推进高校美术理论课程特色化改革的具体实施方案和阶段性成果,从调动学习主动性、教学内容建设、教学环节控制等方面给出一定的解决方案。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
热门期刊服务
相关文章
影响因子：0.23
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
期刊在线咨询，1-3天快速下单！
查看更多>
超1000杂志，价格优惠，正版保障！
一站式期刊推荐服务，客服一对一跟踪服务！
