摘要:在对福州大学工科类大学生的创业型素质的调查中发现,该校工科大学生的创业素质总体不高,创业兴趣不强,创业能力、创业品质和创业知识一般。在此基础上基于三螺旋理论,从政府推动、高校改革、企业助力、大学生自我完善四个方面提出完善工科类专业创业型人才培养的具体对策。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
影响因子:0.31
期刊级别:省级期刊
发行周期:双月刊
期刊在线咨询,1-3天快速下单!
查看更多>
超1000杂志,价格优惠,正版保障!
一站式期刊推荐服务,客服一对一跟踪服务!