摘要：钢琴艺术在传入中国不到一百年的时间里,无论是从钢琴演奏、钢琴教学或理论研究方面都有着很大的发展。 贵州省的钢琴文化始于学校钢琴教育,但目前在各高校中钢琴演奏与钢琴教育的主要体系还是以西方表演、教学体系为 主,本民族的音乐文化融入得不多,这对于民族钢琴音乐文化发展是不利的。本文通过对民族音乐融入钢琴教学的现状分 析,探究贵州民族音乐融入钢琴教育、表演艺术的发展方向与途径。

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