首页 期刊 明日 在小学科学课中引进智能机器人特色课程的探索 【正文】

在小学科学课中引进智能机器人特色课程的探索

作者:凌少安 鹤山市沙坪街道第一小学; 广东江门529700
智能机器人   创新模式   教育改革   培养能力  

摘要:当今社会发展离不开智能化,而智能机器人作为智能化的一个重要代表,它包含很多学科知识的技术,几乎是伴随 着人工智能所产生的。智能机器人是科学信息技术发展的前沿领域,是一门具有高度综合渗透性、前瞻未来性、创新实践性的学科, 蕴涵着极其丰富的教育资源。

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