摘要：初中学生正处于身心迅速发展和学习参与社会公共生活的重要阶段,教师必须在道德与法治教学方面抓紧落 实,对学生的道德品质和法律基础严格把关,提升其整体道德素养和法律积淀。只有这样,学生在日常生活中和社会交流 中才会具备自我保护意识,才能做到尊重他人的权利和合法利益,遵纪守法,做一名合格的公民。可目前,寄宿制学校的学 生实行半军事化管理,与社会接触时间少,参与社会实践活动少,对枯燥的道德与法治学科的学习兴趣低落等正与义务教 育思想品德课程标准中规定的德育目标相矛盾,为了落实、达成思想品德课程标准的目标在教学中,我觉得利用各种活动 教学,意义非凡。

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