摘要：数学是一门基本学科,我们的数学教学除了系统的数学知识的教学外,还应密切联系生活实际,开展有效的数学实 践活动,培养学生的创新精神和实践能力。而开展有效的数学实践活动来培养学生创新精神和实践能力则是重要途径。本文主要 基于小学阶段学生的特点,结合教学实际,探讨如何在数学教学中培养学生的时间与动手能力。

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