摘要：随着时代的进步和素质教育的普及,国家越来越重视学生综合能力的提高,号召培养德智体美劳全面发展的社 会主义接班人。音乐教育作为学生综合素质教育的重要组成部分之一,对学生审美能力的培养起到了良好的促进作用。 如何合理规划现阶段的音乐教学目标,培养学生的综合音乐素质,成为教师现阶段要面对的一个重要问题。

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