摘要：本篇文章通过简单分析造成我国小学语文读写训练效果不佳的原因,以及对读写训练予以高度重视的必要性, 并据此提出促进小学生读写训练能力的方法,希望能帮助我国小学生在掌握读写能力的基础上实现阅读能力的提高。
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