摘要：现阶段,国家对于教育工作高度重视,素质教育理念逐渐深入人心,音乐教学作为培养学生综合素质的重要手 段受到社会各界的广泛关注。新的课程标准对小学音乐教学提出了更高的要求,传统的教学模式已经无法满足学生的学 习需求,为此教师需要积极开展教学模式创新,促进学生的全面发展。德国音乐家卡尔奥尔夫提出的奥尔夫教学法属于全 新的教学模式,强调将游戏融入课堂教学中,实现舞蹈、语言、音乐的一体化教学,这种教学模式能够提高学生的学习兴趣, 符合素质教育的基本要求,值得深入研究和推广。

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