首页 期刊 明日 “合作学习”模式在初中物理课堂的应用研究 【正文】

“合作学习”模式在初中物理课堂的应用研究

作者:李凤琴 河北省盐山县第六中学; 河北沧州061300
合作学习   初中物理   合作小组   合作效果   合作成效  

摘要:初中物理是初中阶段的重要学科之一,不论是对学生思维能力培养还是今后的学习来说都非常重要。而当今 的初中物理教学存在着不少问题,学生缺乏对这一学科的学习兴趣,并且课堂教学效率过低。这就需要教师转变教学观 念,不断创新教学方式,将学生放在课堂教学的主体位置,而“合作学习”模式可以帮助我们实现这些教学目标。接下来,我 将结合日常教学经验,谈谈初中物理课堂如何高效应用“合作学习”模式。

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