首页 期刊 明日 国学教育与小学语文教学的融合策略探讨 【正文】

国学教育与小学语文教学的融合策略探讨

作者:崔丽霞 乡宁县迎旭小学; 山西乡宁042100
国学教育   汉字学习   诗词教学   国学故事  

摘要:小学语文教学与国学教育相结合,有利于学生爱国精神的培养,也有利于学生正确的人生观、价值观、世界观的 树立,更重要的是我国的文化瑰宝能够通过当代教学得以传承。再者,国学教育还有利于学生通过内容的学习约束自己的 行为,遵守社会的道德准则,接下来,笔者就将国学教育与语文教学的融合进行几方面的阐释。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

学术咨询 免费咨询 杂志订阅