摘要：一直以来,语文这个学科都是教学的重点科目,学校和教师也在不断的对教学模式和教学方法进行改良和创 新。与理科学科相比,语文更加形象,所含有的抽象性知识也更少。这种学科更适合故事法教学,故事法教学可以让学生 快速的适应课堂,也可以让学生充分的理解教材的内容。文章对故事教学法在七年级语文阅读教学中的应用进行探讨,供 相关人士参考,希望为语文教学的发展做出一些贡献。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社