摘要：随着科技的日益进步,教师思想观念的不断更新,电教媒体已逐渐被引入课堂,运用于教学之中。电教媒体形 象、直观、大容量的特点为英语教学提供了广阔的模拟和想象空间,使学生能够在有限的40分钟内,掌握更多的知识,使学 生由被动的接受转为主动地争取,从而更快捷,更有效地完成教学任务,全面提高了教育教学质量。

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