摘要：中华民族上下五千年,民间文化艺术源远流长,历史悠久。民间艺术承载着民族精神与民族情感,继续的传承 与发扬则依赖于当前教育体系的推动。剪纸作为一项民间艺术已经成为美术教学的重要内容,成功地走进美术课堂。构 建小学美术剪纸校本课程,谈本土文化的融入与实施策略,展现出民间艺术的内涵,完成对艺术、文化的传承,以期丰富小 学美术教学体系并拓展其内涵。

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