摘要：在数学知识的教育活动中,不仅要关注理论知识的教学,还要重视对学生思维能力的培养,尤其是在初中时期, 学生处于身体与心理快速发育的关键阶段,这一时期对学生数学逻辑思维能力的培养尤为重要。本文主要分析了初中生 的思维特征,在此基础上探讨了提高初中生数学逻辑思维能力的方法,以期提高初中数学教学水平,促进初中生综合能力 的全面发展。

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