摘要：微课的作用已深入师心,潜力无穷。 随着多媒体信息技术的不断发展,教学的信息化逐渐在教学实践中普及。 高中数学属于逻辑思维性较强的学科,对学生的理解与应用程度要求较高,是高考必考科目中的重点与难点。而微课的应 用旨在通过将教学内容以分类明确、细化的形式共享予学生,有助于提高学生的学习效率与查漏补缺能力。

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