摘要：物理是一门与生活实际紧密相连的学科,生活中很多现象都可以用物理知识解释。在新课程改革的背景下,初中物理教学必须实现与生活实际的联系,这是对教师提出的必然要求,有效的激发学生的学习兴趣,同时也引发学生思考,培养学生的思维能力以及对知识的应用能力。本文主要分析和探讨了生活素材在初中物理教学中的应用,旨在提升初中物理教学的整体教学质量,同时也满足新课程改革对初中物理教学提出的要求。

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