摘要：当前,在小学六年级语文阅读教学中存在很多不足,学生缺乏阅读自主性,无法获得阅读教学有效性。因此,小 学六年级阅读教学应该做到与时俱进,积极探索新的教学策略,增强课堂教学的灵活性,使教学效率不断得到提高。

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