摘要：在我国的经济活动中，农村乡土资源是促进区域经济增长的动力。但是其除了具有促进经济增长的作用之外， 也能用于教育活动，在幼儿教育中，利用乡土资源开展课外实践活动，能提高幼儿的动手能力，建立幼儿对自然环境的深厚 感情。本文主要在分析了利用农村乡土资源开展幼儿教育活动原则的基础上，探讨了利用农村乡土资源实施幼儿教育活 动的策略，以期提高幼儿园教育水平，促进幼儿综合能力的全面发展。

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